Sep 23 2014
Visión y Escritura
¿Escriben bien nuestros hijos? ¿Se puede cambiar la escritura de los niños?
La escritura es uno de los procesos de salida de la información en el ser humano.
En su ejecución influyen muchas funciones y sistemas sensoriales (entre otros, el sistema encargado de gestionar las emociones).
Para poder reproducir la forma de un número o de una letra, hemos de ser capaces de construirlos en nuestra imaginación (proceso conocido como visualización), discriminarlos con nitidez y evocarlos a nuestra voluntad.
Esto es importante, ya que al escribir palabras o cifras, hemos de hacerlo en el mismo orden en el que las pronunciamos o escribimos.
La imagen mental evoluciona a medida que el niño crece, y esto mismo ocurre con la capacidad gráfica.
Para poder reproducir una imagen mental, necesitamos una estructura cerebral capaz de elaborarla. AsÃ, las imágenes mentales (construidas gracias al cerebro visual y, por tanto, al sistema visual) hacen de soporte de las palabras.
La relación entre la escritura y la visión es, como podemos ver, muy estrecha.
Comentarios recientes